LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Hemos considerado interesante realizar estas actividades sobre la educación vial en tercero de primaria debido a varias causas. Los niños han mostrado un interés elevado en conocer aspectos sobre la educación vial y los medios de transporte, por ello, hemos considerado esa propuesta y hemos decidido crear estas actividades con el fin de que tengan más idea sobre este tema que consideramos muy importante hoy en día, y qué mejor que mostrárselo con ayuda de  las TIC porque las nuevas tecnologías juegan un papel muy importante en el mundo contemporáneo y ellos estarán más entretenidos, interactúan tanto entre ellos como con las actividades lo que produce que las TIC participen activamente en su educación.

CONTENIDOS Y OBJETIVOS GENERALES DEL BLOG

Contenidos:

• Conoce el significado de algunas señales de tráfico, reconoce la importancia de respetarlas y las utiliza tanto como peatón y como usuario de medios de transporte (abrocharse el cinturón, no molestar al conductor…).
• Léxico oral de alta frecuencia (recepción) relativo a identificación personal; vivienda, hogar y entorno; actividades de la vida diaria; familia y amigos; trabajo y ocupaciones; tiempo libre, ocio y deporte; viajes y vacaciones; salud y cuidados físicos; educación y estudio; compras y actividades comerciales; alimentación y restauración; transporte; lengua y comunicación; medio ambiente, clima y entorno natural; y tecnologías de la información y la comunicación.
• Colabora en campañas escolares sobre la importancia del respeto de las normas de educación vial.
• Educación Vial. Adquisición de conocimientos que contribuyan a consolidar conductas y hábitos viales correctos.
• Conoce y respeta las normas de circulación y fomentar la seguridad vial en todos sus aspectos.

Objetivos generales:

• Introducir a los niños en la seguridad vial enseñándoles el significado de cada señal.
• Fomentar la seguridad vial y la precaución en los niños.
• Fomentar la participación de los niños por medio del uso de tics.
• Desarrollar una actitud efectiva de trabajo en equipo.
• Resolver los conflictos de manera constructiva.
• Respetar la libre expresión

ACTIVIDAD KAHOOT GEOMETRÍA EN NUESTRAS CARRETERAS

Info

Esta actividad consiste en 10 preguntas con 4 opciones cada una sobre la geometría en relación con las carreteras.

Objetivos kahoot:

-Reconocer y aprender las formas geométricas a partir de las señales de tráfico

- Relacionar elementos de la educación vial con la geometría.

https://play.kahoot.it/#/k/f25108bc-4e86-4585-8b3a-cb3dc72b091a

ACTIVIDAD HISTORIA DEL AUTOMÓVIL

Con esta actividad pretendemos que los alumnos de tercero de primaria conozcan  los orígenes del automóvil, desde sus inicios hasta nuestros días.

Objetivos Historia del Automovil:

-Tener memoria histórica de la procedencia del automóvil.
-Conocer la evolución del automóvil.
-Relacionar el tipo de vehículo con la época.

ACTIVIDAD SEÑALES DE TRÁFICO

Con esta actividad, pretendemos que los alumnos de 3º de Primaria conozcan y aprendan a relacionar las formas geométricas de las señales de tráfico con sus significados.

Objetivos Señales Tráfico:

-Reconocer las diferentes señales de tráfico.-Conocer el significado geométrico de las señales de tráfico
.-Relacionar los colores con su significado.

Automoción

ACTIVIDAD MURAL

Hemos creado un mural que se colocara en la pared de clase para que los niños identifiquen los medios de transporte y los clasifiquen según si son terrestres, acuáticos o aéreos.

Objetivos Mural:

-Reconocer los diferentes medios de transporte existentes.

-Clasificar los transportes según su medio de desplazamiento.

ACTIVIDAD CÓMIC

En esta actividad se presenta una pequeña historia relatada en inglés que trata de las aventuras vividas por una furgoneta llamada Theo la cual se enfrenta a diversas situaciones en las que se tendrá que comportar de forma que sirva como ejemplo para los niños.Más tarde se presentarán a los niños una serie de preguntas que tendrán que responder una vez leído el cómic.

Objetivos Cómic:

-Ampliar los conocimientos sobre la  educación vial.
-Fomentar la comprensión lectora.
-Incluir los idiomas en la comunicación.

-Complete the sentences with the correct word and answer the questions:                                                   

1)      The colour of the van in the first picture was… (Answer: red)

2)      In the second picture the van was stopped by the… (Answer: agent)

3)      In the third picture there was a traffic… (Answer: jam)

4)      What does the van in the third picture? What answer Theo has?

5)      What did Theo when the accident happened?